Создание мотивационной образовательной среды как условие формирования медиативной компетентности будущих педагогов

Краткое описание

В статье рассматривается сущность мотивационной образовательной среды как условия формирования медиативной компетентности будущих педагогов. Характеризуются педагогические технологии (рефлексивные, проектировочные, герменевтические), за счет использования которых может происходить развитие и совершенствование мотивационной образовательной среды.

Направление деятельности

научно−методическая поддержка педагогов дополнительного образования детей, научно−методическое сопровождение повышения качества образования, методическое сопровождение психологической службы общеобразовательной организации

Вид

результаты научных исследований

Сведения об авторах

Хорошевская Ирина Владимировна (кандидат наук) , Марфина Жанна Викторовна (доцент, кандидат наук)

Источник

Марфина Ж.В., Хорошевская И.В. Создание мотивационной образовательной среды как условие формирования медиативной компетентности будущих педагогов / Ж.В. Марфина, И.В. Хорошевская //Проблемы современного педагогического образования. 2021. №70-1. С. 273-276. Учредители: Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского ISSN: 2311-1305

https://cyberleninka.ru/article/n/sozdanie-motivatsionnoy-obrazovatelnoy-sredy-kak-uslovie-formirovaniya-mediativnoy-kompetentnosti-buduschih-pedagogov/viewer