Уклад школьной жизни

Показана роль уклада школьной жизни в создании воспитательной системы образовательного учреждения. Выделены сущностные характеристики уклада жизни школы на основе анализа нормативных документов Министерства просвещения РФ. Представлена авторская точка зрения на структуру рассматриваемого уклада, выделены следующие слагаемые: культура нравственных отношений, культура общения, морально-этические ценности коллектива, история школы, воспитывающее пространство школы. Приведены примеры создания укладов школьной жизни с опорой на пилотные площадки кафедры воспитательных технологий СИПКРО, г. Самара. Рекомендуется использовать при чтении лекций для слушателей, осваивающих дополнительные профессиональные программы, по теме «Сущностные характеристики уклада школьной жизни», организации дискуссии «Подходы к проектированию уклада школьной жизни».