Маршрутная карта объектов историко-культурного наследия, посвященных памяти Великой Отечественной войны (на примере Антрацитовского района ЛНР)

Краткое описание

Разработка является попыткой отобразить на карте самые значимые для сохранения исторической памяти о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. объекты историко-культурного наследия (мемориальные комплексы, памятнику воину-освободителю и пр.) на примере Антрацитовского района ЛНР. Карта может использоваться на уроке истории/географии как для закрепления изученного материала в традиционной форме (закрепление связей между географическим пространством и историческим событием, разработка на основе материалов заданий с контурной картой), так и в более инновационной «цифровой» (разработка при помощи информационных технологий туристско-экскурсионных маршрутов по предложенной карте, подготовка медиа-материалов для ее интерактивизации). Использование «карты памяти» позволяет во многом оптимизировать и осовременить взаимодействие учащегося с объектами историко-культурного наследия, предложить новые пути для реализации гражданско-патриотического воспитания на школьном уроке.

Направление деятельности

развитие школьных воспитательных систем

Вид

наглядно−демонстрационные материалы

Источник

Чикина Ю. Ю., Краснокутская Н. С. Патриотическое воспитание обучающихся на уроках географии в условиях информатизации образования // Вестник Луганского государственного педагогического университета. Серия 1. Педагогические науки. Образование. 2020. Т. 47. № 3. С. 87-94.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47567246