Научно-методическое сопровождение оптимизации личностно-профессионального развития женщины-учителя

Краткое описание

База данных состоит из теоретических и эмпирических материалов, отражает научно-исследовательские разработки авторов в области формирования личности профессионала-женщины в образовательном процессе, ориентируясь на развитие ее самосознания. Представленные теоретические подходы к данной проблеме позволяют осмыслить тактические аспекты формирования личности профессионала-женщины в образовательном процессе, сделав ориентирами развитие ее самосознания. Данное положение успешно реализовано в организации работы по актуализации рефлексивной позиции учителя. В базе данных представлен апробированный комплекс мероприятий, задач, технологий, методов, этапов, критериев результативности психологической поддержки развития тендерного самосознания учителей начальных классов. В базе данных возможен поиск информации по критериям запроса (персонам, ключевым словам, добавление новых материалов в базу данных).

Направление деятельности

научно−методическая поддержка учителя сельской школы

Вид

регламенты

Источник

Свидетельство о государственной регистрации базы данных № 2017620061 Российская Федерация. Научно-методическое сопровождение оптимизации личностно-профессионального развития женщины-учителя: № 2016621571: заявл. 24.11.2016: опубл. 17.01.2017 / Л. Н. Азарова, А. А. Чекалина; заявитель Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет». – EDN XUSOHI.

Научно-методическая разработка в формате pdf в приложении (07-23)