Подготовка педагогических кадров для сельской школы

Авторами рассматриваются вопросы с особенностями существования и развития высшего педагогического образования. Школа есть социальный институт передачи новым поколениям достижений человеческой культуры, и чем больше прогрессирует человечество, чем богаче становятся накопленные им результаты общественно-исторической практики, тем более возрастает роль школы. Поэтому место школы в системе общественных отношений трудно переоценить. Так же рассматриваются особенности сельской малокомплектной школы как уникального феномена системы российского образования; вопросы повышения квалификации для эффективности образовательной деятельности школы и др. Предметом описанного исследования является процесс подготовки педагогических кадров для сельской малокомплектной школы и их последующее научно-методическое сопровождение.