Поликультурное образование и профилактика ксенофобии в образовательной среде

Издание посвящено научно-методологическим, программно-содержательным и технологическим основам поликультурного образования и профилактике ксенофобии в образовательной среде. Рассмотрены понятия «образовательное пространство», «поликультурное образование», «межкультурная коммуникация», «ксенофобия». Раскрыто содержание принципа «поликультурности» в педагогике. Уделено внимание вопросам воспитания в поликультурном пространстве России, в том числе вопросам воспитания патриотизма, российской идентичности и гражданственности средствами поликультурного образования. Определены технологии обеспечения целостности поликультурного образовательного пространства, систематизированы проблемы и пути преодоления ксенофобии в детской и молодёжной среде и рассмотрены возможности педагогической поддержки иммигрантов. Рассмотрены методики и технологии подготовки педагога к профессиональной деятельности в поликультурном образовательном пространстве.