Описание авторской системы работы педагога по взаимодействию семьи и школы в воспитании личности младшего школьника

Представлена авторская система по взаимодействию с семьей в воспитании личности младшего школьника, включающая цели, задачи, принципы, формы и методы, результаты. Описаны «первые шаги» в формировании коллектива детей и взрослых, методы изучения семьи и ребенка, формы психолого-педагогического просвещения родителей, способы организации совместной деятельности, стимулирования «сотворчества», сопровождения семей, попавших в трудную жизненную ситуацию, варианты участия родителей в организации учебно-воспитательного процесса и соуправления классной жизнью. Анализируются результаты работы по системе. Работа с родителями трактуется как базовая составляющая воспитательной системы класса. Материал уместен в практической части программ ДПО, при работе с кейсами.