Использование языкового материала на примере русских пословиц в учебниках русского языка для 7–9-х классов общеобразовательной школы Монголии

Краткое описание

Дается анализ использования русских пословиц в учебниках по русскому языку «Орос хэл» для 7–9-х классов общеобразовательной школы Монголии. Раскрывается содержательная сторона учебников, которая определяет взаимосвязь грамматического и языкового материала. Дана краткая характеристика учебников по структуре, использованным источникам. Сделан акцент на функциональное использование русских пословиц на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному, осуществлен подбор примеров использования пословиц в соответствии с их тематической принадлежностью, видом задания и методическими рекомендациями. Определены несоответствия выбора пословиц как языкового материала для учебников русского языка на основе общепринятых критериев в методике преподавания русского языка как иностранного.

Направление деятельности

развитие функциональной грамотности школьников, обучение и воспитание школьников в поликультурной среде

Вид

учебные материалы для проведения занятий

Сведения об авторах

Леонтьев Эдуард Петрович (кандидат наук) , Давыдова Евгения Анатольевна (кандидат наук) , Николаев Александр Константинович

Источник

Леонтьев Э. П., Давыдова Е. А., Николаев А. К. Использование языкового материала на примере русских пословиц в учебниках русского языка для 7–9-х классов общеобразовательной школы Монголии // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2023. Вып. 6 (52). С. 32–41. https://doi.org/10.23951/2307-6127-2023-6-32-41

https://npo.tspu.ru/files/npo/PDF/articles/leontyev_eduard_petrovich_32_41_6_52_2023.pdf