Использование мобильных приложений для развития грамматических навыков на уроках английского языка

Краткое описание

В статье авторы затрагивают вопросы, связанные с развитием грамматических навыков на уроках английского языка в средней общеобразовательной школе. Авторы дают определение понятию «грамматический навык» как «стабильно корректное и автоматизированное, коммуникативно-мотивированное использование грамматических явлений в устной речи». В статье рассмотрены ключевые этапы формирования грамматических навыков: введение нового материала, тренировка и автоматизация нового материала, презентация усвоенного материала в различных видах речевой деятельности. Процесс обучения выстраивается авторами статьи вокруг применения мобильных приложений на основе УМК «Spotlight». Преподаватель может составлять грамматические упражнения в интерактивной системе WordWall или Menti. Статья знакомит с полезными цифровыми инструментами.

Направление деятельности

модели и технологии обучения в цифровой среде

Вид

учебно−методические разработки

Источник

Королева Е. В., Ливинчик В. А. Использование мобильных приложений при обучении грамматической стороне речи на уроках английского языка // Инновационная деятельность в образовании : сборник материалов VIII региональной науч.-практ. конф., 30 ноября 2021 г., г. Нижний Новгород. Н. Новгород: НГПУ им. К. Минина, 2021. С. 89–93.

Приложение 3. Файл 15-35.