Организация учебного сотрудничества в цифровой образовательной среде

Цифровые технологии развиваются стремительными темпами и активно проникают в образование через множество цифровых образовательных решений. Они позволяют учителю качественно изменить уровень преподавания, в частности, в организации учебного сотрудничества в условиях цифровой образовательной среды. По мнению авторов статьи, «Цифровая образовательная среда – специальным образом организованные ресурсы для целей образования, является частью электронной информационно-образовательной среды; отличается способом получения образования; характером образовательной коммуникации; создаётся только участниками образовательного процесса». Применение новых форм взаимодействия позволяет решать сложные учебные и творческие задачи. Чтобы занятия в цифровой образовательной среде проходили качественно, необходимо предлагать обучающимся цифровые инструменты для создания электронного продукта, как результата учебной деятельности. В этом случае, выполняя групповые задания по созданию цифрового контента, обучающиеся не только осваивают материал, но и приобретают навыки коммуникации и сотрудничества.