Сборник формирующих заданий по развитию естественнонаучной грамотности школьников

Краткое описание

Материалы разработки, созданные ведущими специалистами по развитию функциональной грамотности школьников, содержат комплекс формирующих заданий по различным предметным областям, направлены на формирование умения применять в жизни знания, полученные в школе, для решения естественно-научных проблем. Задания рассчитаны на обучающихся 13—15 лет и содержит комплекс задач для самостоятельного или коллективного выполнения. К заданиям приводятся комментарии, предполагаемые ответы и критерии оценивания. При разработке содержания дополнительных профессиональных программ по развитию естественнонаучной грамотности представленные материалы могут быть использованы при проектировании практических занятий, а также для самостоятельной работы слушателей по формированию банков заданий

Направление деятельности

развитие функциональной грамотности школьников

Вид

диагностические/оценочные материалы

Источник

Естественно-научная грамотность : сборник эталонных заданий : выпуск 2 : учебное пособие для общеобразовательных организаций / Г. С. Ковалёва, А.Ю.Пентин, Н.А.Заграничная [и др.] ; под ред. Г. С. Ковалёвой, А. Ю. Пентина. — Москва ; Санкт-Петербург : Просвещение, 2021. — 143 с. (С. 5-140)

https://schoolmzk25.kuz-edu.ru/files/schoolmzk25/obrazovanie/PISA/%D0%95-%D0%9D%D0%93/.%20%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9.pdf