Чат-боты как компонент содержания обучения основам искусственного интеллекта в школе

Краткое описание

В материале подчеркивается значимость чат-ботов как компонента содержания темы «Основы искусственного интеллекта» для развития межпредметных связей школьного курса информатики с другими областями знаний. Рассмотрены теоретические аспекты обучения школьников технологии создания чат-ботов: характеристика основных понятий, исторические сведения, наиболее распространенная классификация, механизм обработки чат-ботом запросов пользователя. Предлагаются методические рекомендации по обучению технологии создания чат-бота. Перечисляются конструкторы для создания чат-ботов, доступные для освоения школьниками. Приводится план практической работы «Создание чат-бота в онлайн-конструкторе Aimylogic». С целью иллюстрации результатов апробации рассматриваемого учебного материала приводятся примеры чат-ботов: чат-бот, рассказывающий о различных видах алгебраических уравнений; чат-бот — помощник по дробям; чат-бот — консультант по теме «Алгоритм и его свойства. Способы представления алгоритма».

Направление деятельности

модели и технологии обучения в цифровой среде, организация проектной и исследовательской деятельности школьников, научно−методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования

Вид

учебные материалы для проведения занятий

Сведения об авторах

Богданова Алина Николаевна (доцент, кандидат наук) , Федорова Галина Аркадьевна (доцент, доктор наук)

Источник

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49161620