Методическая система подготовки учителя к практико-ориентированному обучению математике в школе

В монографии разработаны и теоретически обоснованы ряд положений концепции методической подготовки учителя к практико-ориентированному обучению математике в школе. Построена соответствующая методическая система, которая представляет собой непрерывный модульный процесс формирования специальных компетенций студентов на занятиях дисциплин теории и методики обучения математике, во время педагогической практики, при выполнении курсовых и выпускных квалификационных работ и ориентированная на создание ими собственных образовательных продуктов. Представлена модель этой методической системы, реализуемой в высшем педагогическом образовании. Монография подготовлена на кафедре теории и методики обучения математике МПГУ и адресована студентам старших курсов математического факультета педвуза, аспирантам, учителям математики. Книга будет также полезна преподавателям дисциплин теории и методики обучения математике.