О повышении актуальности проектной деятельности обучающихся в сфере культуры

Авторы акцентируют особое внимание на повышении актуальности проектной деятельности в сфере культуры на различных уровнях управления, выделяют роль вуза культуры не только в вопросах повышения профессионально-квалификационных характеристик выпускников, но и в поиске новых форм и методов социально-культурной деятельности, эффективных путей для реализации стратегических целей культурной политики. Теоретико-практические аспекты проектной деятельности обучающихся рассмотрены на примере применения метода проектов в рамках освоения дисциплины «Основы социально-культурного проектирования». Показаны особенности, возможности реализации проектной деятельности в ходе освоения дисциплины и требования к ее результатам. Сложность реализации проектной деятельности обусловлена ее междисциплинарным характером. Повышение эффективности проектной деятельности в вузе связано с обеспечением взаимодействия между образовательными организациями, работодателями и государственными структурами.