Опыт реализациии совместных студенческо-школьных проектов

В статье изложен опыт Алтайского государственного гуманитарно-педагогического университета имени В.М. Шукшина (г. Бийск, Алтайский край) в совместной проектной деятельности преподавателей, студентов и школьников в рамках федеральных и краевых проектов «Кадры будущего для регионов. Алтайский край» и «Талант-22» (2019-2021 гг.), описаны этапы работы (постановка проблемы, анализ задачи, разработка модели решения поставленной проблемы, выбор необходимого инструментария и его обоснование, планирование этапов проектной деятельности, выполнение плана, эффективная коммуникация и сотрудничество, подготовка отчетности, презентация и защита проектного продукта). Также в статье приведены результаты педагогического эксперимента по диагностике коммуникативных и организаторских умений студентов - будущих учителей, а также их мотивации к будущей профессиональной (педагогической) деятельности.