Духовно-нравственное воспитание на уроках иностранного языка

В статье раскрывается понятие и сущность компетентностно-ориентированной технологии case-study, которая применяется на уроке английского языка в целях воспитания и социализации духовно-нравственной личности учащегося в современной парадигме образовательного пространства, в соответствии с требованиями ФГОС. Авторы предлагают разработку кейса для урока английского языка в 8 классе по повести Э. Хемингуэя «Старик и море» как пример реализации подлинных нравственных ценностей во взаимоотношениях старшего и младшего поколения на страницах произведения зарубежного автора. В основу данного занятия были положены приоритетные задачи воспитания личности. Теоретические положения и практические материалы статьи могут быть использованы при проектировании и реализации дополнительных профессиональных программ.