Профессиональное развитие педагога в условиях цифровизации образования

В пособии рассмотрены теоретические и практические аспекты развития цифровых технологий, формирования цифровой грамотности, а также требования к профессиональному развитию педагога в условиях реализации нацпроекта «Образование» и нацпрограммы «Цифровая экономика Российской Федерации». Представленные факты и аналитические данные, обобщения и рекомендации опираются на современный международный опыт и крупные федеральные и региональные исследования, учитывают специфику Ленинградской области. В пособии представлен практический инструментарий для выявления цифровой грамотности педагогов и готовности к использованию цифровых технологий, цифровые и программные ресурсы для повышения общего уровня развития цифровых знаний, умений и навыков современного педагога. Адресовано педагогическим работникам, руководителям образовательных организаций, слушателям курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, заинтересованным в повышении как собственной цифровой грамотности, так и педагогического коллектива, а также руководителям и специалистам органов управления образованием, специалистам организаций дополнительного профессионального образования.