Мониторинг показателей реализации стратегии воспитания в образовательных организациях Санкт-Петербурга

В статье представлены результаты исследования, выполненного кафедрой социально – педагогического образования СПб АППО в 2016–2018 годах «Мониторинг результативности воспитательной деятельности государственных образовательных организаций». В нем приняли участие заместители директоров по воспитательной работе 72 образовательных организаций из 15 районов города. Основным методом исследования был контент-анализ анкет по взаимодействию образовательных организаций с социальными субъектами воспитания. Данные приведены по трем показателям (субъекты взаимодействия по воспитанию подрастающего поколения, критерии результативности взаимодействия с социальными субъектами воспитания, направления взаимодействия общеобразовательных организаций с социальными субъектами воспитания). Результаты мониторинга могут быть использованы как материал для корректировки воспитательной деятельности в общеобразовательной организации и при выборе эффективных механизмов и форм взаимодействия школ с социальными объектами воспитания.