Педагогическая диагностика в начальной школе

Учебно – методическая разработка представляет собой практическое пособие по курсу «Педагогическая диагностика». В нем рассматриваются особенности диагностики младших школьников, представлен пакет диагностических методик по изучению личности и взаимоотношений младших школьников в семье и школе. Методики подготовлены к использованию, многие проиллюстрированы, отдельные модифицированы с учетом особенностей детей младшего школьного возраста. Предлагаемые в пособии методики диагностики младших школьников, обусловлены возрастом, социальной ситуацией, связанной с ведущим видом деятельности и коллективным способом ее организации, характеризуются межличностными отношениями в младшем школьном возрасте – учитель, сверстники, родители. Представлены методики изучения личности, ее отдельных свойств и качеств. Данные материалы могут стать практической основой дополнительных профессиональных программ повышения квалификации учителей начальных классов в области диагностических компетенций. Материалы диагностики являются исходной точкой при планировании и проведении с учащимися различных дел воспитывающего характера. В этом контексте приведенные методики в адаптированном учителями начальной школы виде могут быть предложены для применения родителям младших школьников.