Педагогический мониторинг образовательного процесса

В методическом пособии рассмотрены теоретические основы педагогического мониторинга и его составляющие в образовательных организациях дополнительного образования. Предложенный практический инструментарий мониторинговых исследований может быть использован как один из основных механизмов повышения качества образования и в системе общего образования, в частности, в процессе организации внеурочной деятельности. В пособии представлена система мониторинга уровня воспитанности обучающихся творческих объединений (методика Н.П. Капустина). В описании мето-дики обозначе ны цель исследо-вания, объект ис следования, ме-тод, отслежива ние уровней вос-питанности по критериям, алго-ритм проведения диагностики, ан-кета обучающего ся для обследова-ния и алгоритм обработки резуль-татов.