Управленческая деятельность руководителя образовательной организации как объект социогуманитарного анализа

Представлено видение одного из возможных подходов к интерпретации сущности управленческой деятельности руководителя образовательной организации в условиях ее современной трансформации и системных изменений. Охарактеризованы ресурсы и возможности современного социально-гуманитарного знания в анализе основных тенденций развития управленческой деятельности с опорой на ведущие идеи философии постнеклассической рациональности. Актуализирован ценностно-смысловой аспект управленческой деятельности руководителя образовательной организации. Материал будет полезен для разработки практических заданий по ДПП, связанных с развитием компетенций в направлении обеспечения стратегического управления, инновационной активности образовательной организации и управленческой инноватики.