Методические рекомендации по проблемным вопросам мотивации родителей к участию в управлении образованием

Методические рекомендации разработаны на основе мониторинга участия родителей в управлении образованием и анализа потребностей родительской общественности в информационной и консультационной помощи. Отдельное место в них отводится анализу проблем участия родителей в общественно-государственном управлении и независимой оценке качества образования, предлагаются направления деятельности классных руководителей по информационной и консультационной поддержке родителей, представлен перечень лучших региональных практик вовлечения родительской общественности в управление образованием. Предлагаются следующие формы работы по вовлечению родителей в процесс управления образованием: университет педагогических знаний, лекция, конференция, практикум, открытый урок, индивидуальная тематическая консультация, родительское собрание, родительское чтение, родительский ринг, родительский тренинг, педагогический совет, ролевая игра, родительский клуб. Материалы будут полезны при проектировании и реализации теоретической части программ ДПО.