Домашний исследовательский практикум по физике как форма организации домашней работы школьников с использованием средств ИКТ

Краткое описание

В статье дана характеристика домашнего исследовательского практикума как формы организации учебных занятий. Приведены классификации домашних лабораторных работ, рассматривается использование технологии "Конструктор школьных сайтов" для организации домашнего исследовательского практикума. Каждая тема в домашнем исследовательском практикуме представлена в виде модуля, который включает в себя: задания для самостоятельной работы разного уровня сложности, рекомендации по их выполнению и справочные материалы. Статья будет полезна практикующим и будущим учителям в разработке курса предпрофильной подготовки для учащихся 7-9 классов общеобразовательной школы. Материалы практикума могут использоваться в организации домашней работы школьников.

Направление деятельности

организация проектной и исследовательской деятельности школьников

Вид

результаты научных исследований

Источник

Зенцова, И. М. Домашний исследовательский практикум по физике как форма организации учебных занятий в условиях применения средств ИКТ / И. М. Зенцова // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия "Информационные компьютерные технологии в образовании" – 2009. – № 5. – С. 113-121. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=21681310 (дата обращения: 12.08.2022).

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=21681310 (дата обращения: 12.08.2022)