Экспериментальная работа по развитию креативных способностей подростков средствами мультимедийной проектной деятельности

Краткое описание

Описан эксперимент по развитию креативных способностей подростков средствами мультимедийной проектной деятельности/ Экспериментальная работа по развитию креативных способностей подростков средствами мультимедийной проектной деятельности соответствовала трем этапам проведённого автором статьи педагогического эксперимента: констатирующему, формирующему, контрольному. Выявлены сущностные характеристики понятия «креативные способности» подростков. Обогащено педагогическое знание о структурно-содержательных компонентах креативных способностей подростков. Разработана и апробирована динамическая структурно-содержательная модель развития креативных способностей подростков средствами мультимедийной проектной деятельности. Определены педагогические условия эффективного развития креативных способностей подростков средствами мультимедийной проектной деятельности. Разработаны и обоснованы критерии, показатели и уровни развития креативных способностей подростков, позволяющие оценить эффективность данного процесса.

Направление деятельности

организация проектной и исследовательской деятельности школьников

Вид

результаты научных исследований

Источник

Романов, С. Ю. Экспериментальная работа по развитию креативных способностей подростков средствами мультимедийной проектной деятельности / С. Ю. Романов // Современные информационные технологии в образовании, науке и промышленности : сборник трудов V Международного конкурса научных и научно-методических работ III конкурса Научного школьного сообщества, Москва, 29–30 марта 2017 года / Редактор и составитель Т.В. Пирязева. – Москва: ООО "Издательство "Спутник+", 2017. – С. 242-247.

Приложение 5, Файл 14-102