Тьюторское сопровождение профессионального развития педагога: сетевой аспект

В статье освещена одна из важных проблем, которая в настоящее время становится наиболее актуальной - тьюторское сопровождение профессионального развития педагога: сетевой аспект. В современном российском образовании возникла необходимость внедрения образовательных технологий сопровождения, на основе индивидуальных образовательных программ. Это способствует модернизации образования, в соответствии с запросами на обучение и становлении открытых образовательных систем. В контексте тьюторского сопровождения профессионального развития педагога задачами тьютора будут: своевременная помощь в построении индивидуальной программы профессионального роста, определение внешних и внутренних ресурсов для достижения поставленных результатов и создание мотивации к реализации личностного потенциала, в том числе, средств и методов электронного интерактивного обучения: интерактивных ресурсов и материалов различных сетей, электронных библиотек, обучающих материалов и курсов, обсуждения в режиме реального времени, чаты, видеочаты, электронная почта, видеоконференции и видео-консультации, многое другое.