Интерактивный музей математики Всезнариум

Краткое описание

Одной из инновационных форм дополнительного образования детей и подростков является интерактивный музей, который понимается как специально организованное пространство для расширения и углубления знаний и умений учащихся. Авторы описывают разработку экспозиции интерактивного музея математики «Всезнариум», дают характеристику концепции создания и функционирования информационной системы музея. Перечислены функции, возможности работы с материалами данного музея, способы организации экскурсионных групп. Экскурсоводом может выступать учитель, педагог дополнительного образования или заранее подготовленные учащиеся из Совета (актива) музея. Общее время экскурсии составляет 60 минут, на прохождение каждой тематической зоны экспозиционного пространства отводится регламентированный отрезок времени. Авторы описывают каждую тематическую зону экскурсии. Апробация интерактивного музея «Всезнариум» подтвердила эффективность такой формы организации дополнительного математического образования. Статья полезна для повышения квалификации учителей математики и педагогов дополнительного образования.

Направление деятельности

модели и технологии обучения в цифровой среде

Вид

учебно−методические разработки

Источник

Кондаурова И. К., Захарюта Ю. Д. Интерактивный музей математики как инновационная форма дополнительного образования // Математика – основа компетенций цифровой эры : материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов (01-02 октября 2020 г.) / редкол. А. Г. Мордкович, В. В. Гриншкун, Ю. А. Семеняченко. М.: ГАОУ ВО МГПУ, 2020. С. 308–311.

Приложение 3. Файл 15-26.