Роль классного руководителя в условиях информационных технологий

В сборнике представлены методические рекомендации по организации работы педагогических работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных организациях. Представлен опыт реализации проекта "Классный руководитель - руководитель класса" в московской системе образования. Проект направлен на совершенствование компетенций классного руководителя в современных информационных условиях. Руководитель класса - это педагог, который управляет ресурсами, условиями, изменениями, достигая целей и запланированных результатов с применением новейших цифровых инструментов. Предложены способы, механизмы, инструменты деятельности руководителя класса по по разработке и реализации организационных условий, обеспечивающих переход образовательной ситуации (для индивидуума, группы, всего коллектива) от исходного состояния к ожидаемому (прогнозируемому).