Цифровые сервисы для внеурочной работы классного руководителя

В настоящее время классный руководитель ставится в центре инновационной деятельности в школе, он должен активно применять цифровые и электронные средства обучения и воспитания при организации классных часов. Статья может быть полезна тем классным руководителям, которые хотят разнообразить уже привычные для них традиционные формы и методы взаимодействия. Автор статьи на основании личного опыта выделил следующие цифровые продукты: приложение ClassDojo, используемое для оценки прогресса каждого учащегося в режиме реального времени; онлайн-платформа Canva, позволяющий совместно создавать изображения, графики, инфографики; Google- формы, с помощью которых классный руководитель может проводить опросы, викторины, голосование; сервис CoCongr, подставляющий возможность создавать различные интеллектуальные игры в виде карточек; сервис «Облако слов» для визуализации данных и фиксирования основных мыслей учащихся; посещение виртуальных музеев.