Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников

В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты гражданско-патриотического воспитания младших школьников, показан опыт автора в этом направлении, в том числе опыт создания отряда Всероссийского военно-патриотического общественного движения ЮНАРМИЯ. Отмечена важность определения классным руководителем начальной школы, в период принятия 1-го класса, вектора направления дальнейшей коммуникации с целью соответствующего воспитания и развития. Классный руководитель, взяв на себя направление гражданско-патриотического воспитания, должен составить план работы с классом. Автор работы поделился опытом деятельности классного руководителя в вопросах реализации гражданско-патриотического воспитания, указал на цели и задачи собственной практики, а также на значимость воспитания детей в данном направлении.