Виды образовательной аналитики

Краткое описание

Фрагмент статьи содержит описание основных видов образовательной аналитики, выделенные в соответствии с видами задач управления вузом. Авторы рассматривают и характеризуют следующие виды образовательной аналитики: институциональная аналитика (например, задача оптимизации аудиторного фонда); IT аналитика (анализ функционирования IT-инфраструктуры вуза); академическая аналитика (результаты анализа данных реализации конкретной образовательной программы); интеллектуальный анализ образовательных данных (данные об обучающемся для оптимизации образовательной среды); прогнозная аналитика (например, прогноз успешности завершения курса). Материал может использоваться как источник для подготовки лекционного материала.

Направление деятельности

модели и технологии обучения в цифровой среде

Вид

результаты научных исследований

Источник

Оськин Д.А. Хмельницкая И.В. Применение облачных технологий и Bigdata в управлении вузом // Научные труды Белорусского государственного экономического университета / Главный редактор: В.Н. Шимов; Белорусский государственный экономический университет. Минск: БГЭУ, 2018. Вып. 11. С. 349-350

http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/73849