Аксиологические доминанты гражданско-патриотического воспитания молодежи в западноевропейских странах в контексте культуротворчества

Краткое описание

В настоящей статье представлен опыт западноевропейских стран в области работы с молодежью с акцентом на ее воспитательно-патриотическую направленность в контексте культуротворчества. Такая постановка проблемы потенциально позволяет глубже понять современное состояние и перспективы развития работы с молодежью в европейском регионе. В статье исследуются аксиологические доминанты гражданско-патриотического воспитания молодежи в западноевропейских странах в контексте культуротворчества. Автор раскрывает ряд приоритетных направлений гражданско-патриотического воспитания молодежи в западноевропейских странах в контексте культуротворчества. Отмечено, что аксиологическими доминантами гражданско-патриотического воспитания молодежи в ряде западноевроейских стран являются общечеловеческие, европейские и национально-культурные ценности.

Направление деятельности

эффективные технологии организации работы классного руководителя

Вид

результаты научных исследований

Источник

Саликов А.Э. Аксиологические доминанты гражданско-патриотического воспитания молодежи в западноевропейских странах в контексте культуротворчества // Культура, наука и искусство – современные векторы развития вуза культуры : материалы V Международной научно-практической конференции. Орел : Орловский гос. ин-т культуры, 2021. С. 71-76.

URL: https://elibrary.ru/ybqojb (дата обращения: 10.08.2022)