Дата добавления
08.09.2023
Рубрика
Справочник научно-методических разработок
Название
Модульная программа подготовки родителей к реализации образовательной области (ОО) «Речевое развитие»
Краткое описание
В статье рассматриваются подходы к разработке модульных программ, направленных на оказание методической помощи родителям, у которых дети получают дошкольное образование в форме семейного обучения. Представлена модульная программа подготовки родителей к реализации образовательной области (ОО) «Речевое развитие», разработанная в соответствии с требованиями ФГОС ДО и включающая в себя целевой, информационный, практический, диагностический и методический блоки. Модуль определяется как: - обучающий комплекс: обучающий, обучаемый, учебные материалы и средства; - учебный пакет (для самостоятельной работы); - однородный учебный блок (самостоятельная единица информации); - «законченный блок информации, включающий в себя целевую программу действий и методическое руководство, обеспечивающее достижение поставленных дидактических целей. В зависимости от дидактической цели выделяются модули познавательные, практические (операциональные) или смешанного типа. В рамках решения задач настоящего исследования представлен модуль смешанного типа: он интегрирует в себе цель усвоения родителями педагогических знаний, формирование педагогических умений и качеств личности. Авторами разработано содержание каждого модуля, определены его учебные элементы, у которых свои названия и содержательное наполнение. Имеет место структура модульной программы (шесть модулей) по обеспечению развития педагогической компетентности родителей в реализации ОО «Речевое развитие».
Направление деятельности
психолого−педагогические методы и методики эффективного взаимодействия педагога с семьей обучающегося Вид
учебно−методические разработки
Источник
Модульные программы : метод. помощь родителям дошкольников, получающих семейное образование / Н. Левшина [и др.] // Дошкольное воспитание. 2019. № 5. С. 12-17.
https://dovosp.ru/wp-content/uploads/2019/05/levshina_dv_05_2019.pdf