Возможности компьютерной системы «CREO_DATUM» на материале школь- ного предмета химии

В предлагаемых материалах рассматривается сущность категории "функциональная грамотности". Развитие её составляющих: естественнонаучной грамотности, глобальных компетенций, креативного мышления, авторы обуславливают с рефлексивностью обучающихся и с формированием у них способностей к решению творческих задач на предметном содержании. Приводятся примеры экспериментальных творческих задач по химии, направленных на формирование и выявление рефлексивности обучающихся. Описывается компьютерная система «Сrio_Datum» облегчающая работу учителя по оценке творческого развития обучающихся. Данная система состоит из двух модулей. Первый модуль содержит систему творческих заданий, рассчитанных для применения непосредственно в ходе уроков химии. Второй модуль содержит систему экспериментальных творческих задач, которые учащиеся могут выполнять вне уроков. При разработке содержания дополнительных профессиональных программ по развитию естественнонаучной грамотности представленные материалы могут быть использованы при проектировании практической работы слушателей, а также для самостоятельного проектирования банка заданий по химии