Дата добавления
08.09.2023
Рубрика
Справочник научно-методических разработок
Название
Лучшие практики и модели повышения уровня читательской грамотности в общеобразовательных организациях Краснодарского края
Краткое описание
Цель пособия – проанализировать проблемы формирования читательской грамотности, образовательные технологии, формы и методы, стимулирующие повышение уровня культуры чтения школьников. Методическое пособие имеет практическую направленность. В нем представлены лучшие практики и модели повышения уровня читательской грамотности, популяризации книги и чтения, организации систематического чтения в рамках изучения предмета «Русский язык» и во внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях Краснодарского края: волонтерские читательские проекты, социальный проект, творческий проект, читательский клуб, месячник школьных библиотек. Описание каждого проекта включает характеристику проблемы, на решение которой он направлен, цели и задачи проекта, ожидаемые результаты, этапы работы, методические материалы. Представлены фото творческих работ учащихся, сценарии мероприятий. Пособие будет полезно не только для учителей русского языка и литературы, но и для педагогов-библиотекарей.
Направление деятельности
развитие функциональной грамотности школьников Вид
учебно−методические разработки
Источник
Борисова, Н.В., Лынник, Е.В. Развитие читательской грамотности как компонента функциональной грамотности. Учебно-методическое пособие. Часть 2. Из опыта работы общеобразовательных организаций Краснодарского края. – Краснодар, 2020. –– 100 с.
https://elibrary.ru/item.asp?id=4574640
(полный текст доступен по бесплатной регистрации на сайте ЭБС)