Гражданско-патриотическое воспитание школьников

Авторы статьи характеризуют гражданско-патриотическое воспитание школьников как актуальную проблему нашего времени. Формирование патриотизма осуществляется на учебных занятиях, а также в процессе различных форм внеклассной деятельности посредством создания таких ситуаций, в которых школьники переживают чувства любви и гордости за свою Родину. В статье характеризуется понятие гражданско-патриотического воспитания, определяется роль школы в данном процессе, а также анализируются его цели. В статье выделены цели гражданско-патриотического воспитания в школе. Отмечена важность реализации гражданско-патриотического воспитания учащихся школы учителями истории, вожатыми, а также педагогами-организаторами. Статья носит информационный характер. Статья адресована тем, кто интересуется проблемой актуальности гражданско-патриотического воспитания школьников.