Ранняя педагогическая одарённость обучающихся: инструменты выявления и сопровождения

Учебно-методическое пособие знакомит читателей с содержанием и спецификой такого феномена как «педагогическая одаренность», также с основными направлениями психолого-педагогического сопровождения обучающихся, имеющих развитые педагогические способности и потенциал одаренности; раскрыты методы диагностики, особенности реализации программы сопровождения данной категории обучающихся. Пособие содействует развитию профессиональной мотивации будущих педагогов к работе с детьми, имеющими ярко выраженный потенциал к педагогической деятельности. Пособие может быть полезно студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.00.00 Образование и педагогические науки (степень – бакалавр) при изучении дисциплины «Психолого-педагогическое сопровождение развития обучающихся с разными личностными и образовательными траекториями», при прохождении производственной практики.