Сетевые университетские пробы по истории "Значение петровских преобразований в истории России"

Краткое описание

Занятие разработано в рамках проекта «Сетевые университетские пробы» будущими педагогами (апробация сетевых образовательных продуктов: уроков, классных часов, виртуальных экскурсий и пр.). Занятие может использоваться в школьной программе по истории в рамках тематики, посвященной России в эпоху преобразований Петра I. Обучение организовано в сетевом смешанном формате: онлайн-неделя и очное занятие в школе/технопарке университета. Интерактивное онлайн-занятие включает высокоиллюстрированные видеолекции, работу с кейсами, обучающий самоконтроль, взаимное оценивание и другие виды сетевых заданий, позволяющие обучающимся систематизировать знания по внутренней и внешней политике Петра Великого, отработать предметные умения по анализу исторических источников, исторической карты, исторических оценок, и самостоятельно подготовиться к очной встрече – дискуссии на тему: «Преобразования Петра I: благо или зло для России?».

Направление деятельности

модели и технологии обучения в цифровой среде, научно−методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, сетевая технология персонализированного обновления и повышения уровня профессиональной компетентности педагогов в условиях цифровой трансформации дополнительного профессионального педагогического образования

Вид

учебно−методические разработки

Сведения об авторах

Третьяк Дарья Витальевна

Источник

Является электронным ресурсом, размещенным на образовательной платформе ВГСПУ (dist.miroznai.ru)

https://miroznai.ru/node/919