Технология формирования проектных команд в образовательных системах

Во фрагменте статьи авторы, делая акцент на необходимости эффективного взаимодействия всех человеческих ресурсов посредством реализации национальных проектов и программ, опираясь на методологию проектно-ориентированного управления, дают описание технологии формирования проектных команд в образовательных системах (ТФПК). Для каждой стадии организационного управления ТФПК (инициация, планирование, организация и контроль, анализ и регулирование, закрытие) представлены типовые входы и выходы процессов управления, типовые методы и инструменты работы с проектной командой. Авторы дают определение понятия проектной команды в образовательной системе и намечают дальнейшие перспективы исследования технологий формирования проектной команды с позиций управления человеческими ресурсами.