Диагностика профессиональных дефицитов современных педагогов на основании результатов профессиональной деятельности

Краткое описание

В разработке представлены результаты исследования профессиональных дефицитов современных учителей. Показаны этапы и методика проведения диагностики. Профессиональные дефициты систематизированы в соответствии с требованиями профессионального стандарта в виде пяти разделов, характеризующих соответственно общепедагогическую, оценочно-рефлексивную компетентности, педагогическую деятельность по подготовке и проведении уроков, психолого-педагогическую и коммуникативную компетентности. Материалы полезны разработчикам и организаторам процесса диагностики профессиональных дефицитов как основы для проектирования дополнительных профессиональных образовательных программ.

Направление деятельности

научно−методическое сопровождение повышения качества образования

Вид

результаты научных исследований

Источник

Вороткова И.Ю., Усачева А.В. Диагностика профессиональных дефицитов современных педагогов на основании результатов профессиональной деятельности // Педагогическое образование в России. 2022. № 2. С. 105-112

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48415300