Управление формированием уклада школьной жизни в образовательном учреждении

Обоснована необходимость управления формированием уклада школьной жизни в образовательном учреждении в условиях модернизации образования. Определено понятие «уклад школьной жизни». Рассмотрены общие правила управления развитием образовательной системы, функции управления развитием уклада школьной жизни, этапы проектирования (по Е. И. Кузьминой) и закономерности формирования уклада школьной жизни. Для слушателей курсов повышения квалификации может быть предложено самостоятельное изучение данного материала, а также для подготовки лекции по теме «Управление формированием уклада жизни общеобразовательной организации в условиях модернизации образования».