Схема формирования проектно-исследовательских компетенций

В работе представлена схема формирования проектно-исследовательской компетентности, которая включает в себя мотивационно-личностный, интеллектуально-творческий, когнитивный, действенно-операционный компоненты. В схеме описан состав каждого из этих компонентов. Также представлены компетенции, которые формируются в рамках проектно-исследовательской компетентности: ценностно-смысловые, личностного самосовершенствования, общекультурные, учебно-познавательные, информационные, коммуникативные компетенции. Метод проектно-исследовательской деятельности универсален по отношению к предметному содержанию и эффективен, поскольку стимулирует практическую проектную деятельность учащихся, позволяя формировать весь набор ключевых компетенций.