Технологическая карта «Технологический процесс психолого-педагогического сопровождения взрослых»

В технологической карте имеет место перечень направлений психолого-педагогической работы, нацеленной на повышение компетентности взрослых – субъектов сопровождения. К этим направлениям авторы относят: диагностическое, коррекционно-развивающее, профилактическое, консультации и просвещение. В технологической карте описано содержание действий на каждом из направлений таких субъектов сопровождения, как родители (законные представители), специалисты, классные руководители, учителя-предметники, администрация. Авторами предложен перечень мероприятий, необходимых для повышения уровня профессиональной готовности педагогов к работе с детьми с ОВЗ и их родителями (законными представителями). Материалы могут быть использованы для практических занятий.