Фрагмент научной статьи по решению проблем при переходе на дистанционное обучение

Раскрыты подходы к методологии цифровизации образования в таких направлениях, как цифровая дидактика, цифровая трансформация, цифровое образование, цифровая экосистема; приведен теоретический анализ организационной, мотивационной, психологической, материально-технической, нормативной готовности образовательных организаций и участников образовательных отношений к деятельности в новых условиях дистанционного обучения; предложены пути решения проблем при переходе на дистанционное обучение (модернизация основных образовательных программ и учебных планов, разработка нормативно-правового пакета сопровождения деятельности общеобразовательных организаций, совершенствование технических условий организации дистанционного обучения и др.). Материал может быть использован для теоретической частиДПО педагогических работников.