Смешанное обучение на уроках химии

В статье подробна описана модель смешанного обучения «перевёрнутый класс». Она представляет собой такую форму обучения, которая стоит между очным и дистанционным образованием. Учащийся в данной модели представлен как самостоятельный субъект, готовый и способный постоянно учиться новому, самостоятельно добывать и применять необходимую информацию. Автор считает, что модель «перевёрнутый класс» является достаточно эффективным инструментом для решения данных дидактических задач. «Перевернутый класс» позволяет создать условия для саморазвития обучающихся, дает им возможность сформировать и продемонстрировать навыки самостоятельной учебной и познавательной деятельности, самоорганизации и таких личностных качеств, как активность, настойчивость, трудолюбие. Читателю будет полезен сформированный автором список цифровых сервисов (Screencast-O-Matic, Google-forms,youtube.comи др.), которые можно использовать для реализации модели «перевёрнутый класс».