Применение компьютерных программ в работе классного руководителя (из опыта работы)

В статье автор знакомит с собственным опытом работы в качестве классного руководителя в начальных классах общеобразовательной организации. Рассматриваются области применения информационно-коммуникационных технологий на практике: в работе классного руководителя, портфолио учащихся и классного коллектива, в формировании и развитии школьных средств массовой информации. Автор формулирует задачи, которые решаются классным руководителем в воспитательной работе с применением информационно-коммуникационных технологий и компьютерной техники. Приводит конкретные примеры из опыта взаимодействия с родителями и обучающимися. В статье акцентируется внимание на том, что это обобщение имеющегося опыта конкретного учителя.