Терминология компьютерной технологии обучения

Фрагмент учебного пособия представлен отдельным разделом. В разделе описаны функциональные свойства современных компьютерных и коммуникационных технологий. Представлена классификация видов компьютерных технологий. Авторы систематизируют образовательный процесс в зависимости от используемых ресурсов. Выделяются компьютерное программированное обучение, обучение с помощью компьютера, обучение на базе компьютера, оценивание с помощью компьютера. Делается акцент на педагогических целях компьютерных технологий и использования компьютерных средств в образовательной среде. Компьютерные сервисы позволяют реализовать индивидуальные запросы обучающихся, обеспечивают личностное развитие школьников в процессе обучения и во внеурочное время.