Опыт работы классного руководителя по формированию базовых национальных ценностей младших школьников

В статье показан опыт формирования базовых национальных ценностей, рассмотрено их влияние на воспитание личности младшего школьника. Для осуществления целенаправленного воздействия на формирование ценностных ориентаций младших школьников автором разработана программа воспитательной работы классного руководителя «Я – гражданин России». Цель программы – построение воспитательной среды, обеспечивающей формирование и принятие воспитанниками базовых национальных ценностей. Основные направления воспитательной работы: 1. Гражданско-патриотическое воспитание: «Я – гражданин». Цель – формирование у школьников чувства патриотизма, гражданственности, любви к Родине, потенциала глубинных знаний об историческом прошлом народа и своей малой родины. 2. Духовно-нравственное воспитание: «Красота спасёт мир». Цель – формирование гуманистических отношений к окружающему миру, приобщение к общечеловеческим ценностям и этическим нормам, создание благоприятных условий для развития личности обучающихся. 3. Воспитание здорового образа жизни: «Здоровье». Цель – формирование у воспитанников культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья, осознание здоровья как одной из главных жизненных ценностей. С целью реализации программы автор использует следующие виды и формы организации воспитательной работы: социальное взаимодействие (часы общения, беседы, встречи с интересными людьми, работа с родителями), творческая деятельность (коллективные творческие дела, конкурсы, проекты), туристско-краеведческая деятельность (походы, экскурсии, посещение выставок), информационные часы, классные часы. В процессе реализации программы также использовался ряд методов: метод разъяснения; наглядные методы; практические методы, разработка и защита проектов.