Теория и практика гражданско-патриотического воспитания обучающихся сельской школы

Краткое описание

В статье рассматриваются вопросы, стоящие перед государством и современным образованием в области гражданско-патриотического воспитания молодежи на современном этапе. Основу работы составил опыт проведения воспитательной работы педагогами ГБОУ СОШ им. А. А. Каргина п. Краснооктябрьский м. р. Большечерниговский Самарской области. Приводятся конкретные примеры, предлагаемые автором к широкому применению в школе. Приоритетным направлением деятельности средней общеобразовательной школы является интеграция духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания обучающихся школьников. Авторы указывают на организацию тесного взаимодействия сельской школы с другими организациями и объединениями. В ходе работы использовались социологические, педагогические и психологические исследования. Авторами сделаны выводы и подведены итоги.

Направление деятельности

эффективные технологии организации работы классного руководителя

Вид

результаты научных исследований

Источник

Ильина А.И. Теория и практика гражданско-патриотического воспитания обучающихся сельской школы // Гражданско-патриотическое воспитание детей и молодёжи в 21 веке как ресурс личностного развития человека: традиции, инновации, перспективы исследования : Материалы Всероссийского научно-исследовательского, методического семинара-практикума с международным участием [сост. и отв. редактор Е.И. Тихомирова]. Самара: ООО «Научно-технический центр», 2018. С. 227-236.

URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=34914580 (дата обращения: 17.07.2022)