Перспективы исследования результатов гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи в сельском социуме

Исследование проводится на опыте ГБОУ СОШ «Образовательный центр» села Кротовка, Кинель-Черкасского района Самарской области, который развивается как центр организации исследования результатов гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи в сельском социуме. В работе рассматриваются приоритетные перспективы исследования результатов гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи в сельском социуме. Отмечены принципы деятельности школы, развивающиеся в рамках гражданско-патриотического направления. Указанные принципы разработаны в сотрудничестве с научно-исследовательской лабораторией Субъектной самореализации и инновационных технологий Самарского государственного социально-педагогического университета (ЛаСС СГСПУ). Опираясь на разработанные принципы, совместно с ЛаСС СГСПУ определены приоритетные направления и перспективы исследования результатов гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи в сельском социуме. Определяя перспективы исследования результатов гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи в сельском социуме, автор использовал научные теории личности и основ её формирования. В программе развития школы на 2016-2021 годы определены конкретные задачи и практики, исследования результатов гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи в сельском социуме. В частности, даны рекомендации классным руководителям. На основе разработанных принципов и направлений определены перспективы исследования результатов гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи в сельском социуме, которые позволят усовершенствовать практику личностного развития молодых людей, стремящихся активно развиваться в современном обществе.