Проектирование интегрированных уроков естественнонаучных дисциплин, ориентированных на результат в рамках фгос (развитие навыков естественнонаучной грамотности)

Краткое описание

В разработке представлены фрагменты интегрированной образовательной программы физики с другими предметными областями естественнонаучного знания. Автор теоретически обосновывает применения интегрированного подхода. В предлагаемом фрагменте авторской программы даны примеры тематической интеграции физики с биологией и географией, примеры тематической интеграции физики с химией и географией. При разработке содержания дополнительных профессиональных программ по развитию естественнонаучной грамотности представленные материалы могут быть использованы при проектировании практических занятий, а также для самостоятельной работы слушателей в предметных областях «Физика», «Биология», «География», «Химия»

Направление деятельности

развитие функциональной грамотности школьников

Вид

образовательные программы

Источник

Шумейко О. Н. Проектирование интегрированных уроков естественнонаучных дисциплин, ориентированных на результат в рамках фгос (развитие навыков естественнонаучной грамотности) / Шумейко О.Н., Требунских Т.Н.// Современные технологии: Актуальные вопросы, достижения и инновации: сб. ст. XV Международной научно-практической конференции, Пенза, 27 марта 2018 года : в 2 ч. – Пенза, 2018. – С. 233-236.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32722845